Regeling CMK 

Wil je gebruik maken van de regeling Cultuureducatie met Kwaliteit? Je kunt nu een plan indienen voor het schooljaar 2024-2025.

Op deze pagina vind je alle informatie. Lees de informatie even door. Dat helpt je met het invullen van het formulier. 

Werkwijze

Samenwerkingsovereenkomst
Eerst de officiële zaken. Stichting Compenta en de school gaan als gelijkwaardige partners een samenwerkingsovereenkomst aan.
Adviseurs van ICO, K&C, Facet en CultuurKlik leggen met ICC’ers en directies de plannen vast in een privaatrechtelijke overeenkomst. 

In deze samenwerkingsovereenkomst beschrijf je als school de beginsituatie van het cultuuronderwijs op jouw school. En je beschrijft wat je gaat doen om het te verbeteren.
Denk aan deskundigheidsbevordering, leerlijnontwikkeling, visieontwikkeling en versterking van de samenwerking met het culturele netwerk. 

Scenario's
Hoe is het cultuuronderwijs op school nu georganiseerd? En welke ambities heb je voor de toekomst? In de Drentse visienotitie Cultuureducatie met Kwaliteit zijn vier scenario’s beschreven. De indeling in scenario’s laat zien dat je op verschillende manieren kunt omgaan met cultuuronderwijs. In het CMK plan geef je aan naar welk ambitiescenario je streeft.

• Bepaal wat de school nu aan cultuureducatie doet.
• Kies een ambitie-scenario.
• Geef in het plan aan op welke manieren je het ambitiescenario wilt bereiken.

De scenario's kun je vinden op deze pagina. 

Samenwerken met kinderopvang
Je kunt als po-school samenwerken met voor- en naschoolse opvangorganisaties. Bijvoorbeeld door een gezamenlijke leerlijn te ontwikkelen en gezamenlijke nascholing te organiseren.

Samenwerken met het voortgezet onderwijs
Er kan nu ook worden samengewerkt met de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Ook hier kan een plan worden gemaakt om bijvoorbeeld te werken aan leerlijnen po-vo.

Samenwerken met een andere school
Sommige scholen willen hun plannen afstemmen met bijvoorbeeld een buurschool. Zij willen gezamenlijke deskundigheidsbevordering of werken samen aan leerlijnen voor de cultuurvakken. 

Bedragen
Om de plannen te realiseren is er een bedrag beschikbaar dat is gebaseerd op de schoolgrootte (laatste teldatum 1 maart). Voor samenwerking met kinderopvang of voortgezet onderwijs is er een plusbedrag beschikbaar. Je geeft in een begroting aan waar het geld aan zal worden besteed. Het bedrag wordt per schooljaar uitbetaald.

Plusbedragen voor samenwerking met het voortgezet onderwijs: 

Het online formulier

Het online formulier is een samenwerkingsovereenkomst waarin je de plannen voor de komende twee jaren beschrijft en aangeeft hoe je de CMK-bijdrage wilt besteden.

Zelfstandig invullen
Scholen die geen samenwerking aangaan met een andere school, kinderopvang of voortgezet onderwijs kunnen zelfstandig het online formulier invullen. Vooral als er al een beleidsplan voor cultuureducatie ligt, met een meerjarenplanning, is dit eenvoudig. Compenta beoordeelt het plan op begroting, leerlingenaantal enz. Binnen 6 weken krijg je de getekende samenwerkingsovereenkomst terug. Het geld wordt in november/december overgemaakt naar de bovenschoolse bankrekening.  

Maar natuurlijk mag elke school die dat wil, contact opnemen met de eigen adviseur voor hulp en advies bij het invullen! 

Samen invullen
Scholen die willen samenwerken met een andere school, de kinderopvang of voortgezet onderwijs wordt aangeraden eerst contact opnemen met de regioadviseur. De plannen worden dan besproken en het formulier kan eventueel samen worden ingevuld. 

Word-versie
Wil je het formulier eerst in Word inzien, dan kun je het Word-formulier hier downloaden. Je kunt dit formulier niet indienen bij Compenta. 

Inloggen

Inloggen doe je met het op de school bekende account. Als je nog niet eerder hebt aangevraagd, maak je eenvoudig een account aan.
Na het inloggen kun je het formulier invullen. De antwoorden in het formulier worden automatisch opgeslagen als je op ''volgende pagina' hebt geklikt en blijven bewaard bij het uitloggen. 

Nadat je op 'verzenden' hebt geklikt, kan het formulier niet meer worden aangepast. Heb je vragen? Neem dan contact op met info@compenta.nl of 0592 - 336 999 (K&C).

Naar de inlogpagina

Criteria

De regeling CMK is bedoeld om duurzame kwaliteitsverbetering te realiseren. Het is een stimuleringsregeling, d.w.z. de plannen moeten gericht zijn op borging, ook zonder de tijdelijke bijdrage moet de kwaliteit op niveau kunnen blijven. 

1. Het plan beschrijft de ambitie van de school m.b.v. de Evi scenario's.
2. In het plan wordt duidelijk wat de school wil ondernemen om die ambitie te bereiken. De doelen worden helder.
3. In de begroting wordt duidelijk gemaakt hoe de bijdrage wordt besteed aan deze doelen. 
4. Het plan sluit aan bij de visie van de school en bij eerdere ontwikkelingen.
5. Samenwerking met kinderopvang en/of voortgezet onderwijs is gericht op een doorgaande leerlijn van of naar het primair onderwijs en/of op visievorming en/of deskundigheidsbevordering.
6. De CMK-gelden kunnen niet worden ingezet voor Cultuurmenu / Kunstmenu / Podiumplan / KlasseMuziek / Culturele Mobiliteit. Hier zijn de lumpsum gelden voor bedoeld.
7. De CMK-bijdrage kan niet worden besteed aan museum,- en theaterbezoek, workshops of andere aanbodgerichte activiteiten, tenzij duidelijk gemaakt kan worden dat dit gekoppeld wordt aan leerlijnontwikkeling en/of deskundigheidsbevordering en dit deel in proportie is t.o.v. de totale bijdrage. Hier zijn de lumpsum gelden voor bedoeld.
8. Er mag maximaal 25% van de totale begroting worden besteed aan materialen.
9. De school zegt toe het bedrag voor cultuuronderwijs uit de Lumpsum-gelden in te zetten voor culturele activiteiten voor leerlingen. Dit is € 111,53 per school en € 21,51 per leerling. Zie de pagina Andere Geldbronnen. 

Wederzijdse inspanningen 

De school zegt toe:

• De plannen binnen de afgesproken periode te realiseren;
• Financieel overschot of het niet realiseren van plannen te melden;
• Bij te dragen aan kennisdeling binnen CMK (bijvoorbeeld via deelname aan cultuureducatienetwerken)
• Het geoormerkte bedrag voor cultuuronderwijs uit de Lumpsum-gelden in te zetten voor culturele activiteiten voor leerlingen.
• Deel te nemen aan het evaluatie-instrument Evi. Zie de pagina monitoring en evaluatie.

Compenta zegt toe:

• Het financiële bedrag beschikbaar te stellen;
• Kennisdeling te stimuleren binnen de cultuureducatienetwerken en symposia;
• Advies en begeleiding te bieden bij de genoemde ambities;
• Een voor de school specifiek ontwikkelrapport te bieden voor cultuuronderwijs met hulp van Evi;
• De gegevens in Evi geanonimiseerd te analyseren voor de monitoring van de regeling CMK;

Download(s)

• Projectplan CMK3 2021-2024